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2016级体育教育(本科)人才培养方案

发布者: [发表时间]:2016-07-06 [来源]: [浏览次数]:

专业名称:体育教育

专业代码: 040201

一、培养目标

培养适应社会主义现代化建设需要的,德、智、体、美等方面全面和谐发展,掌握体育学科的基本理论与基本方法,具有扎实的专业知识、过硬的专业技能、适应能力强,能够吃苦耐劳、愿意扎根民族地区的中小学体育教师,以及在业余体校、运动项目单项协会、健身俱乐部从事教练员工作的高层次应用型人才。

二、目标定位

(一)职业面向及目标岗位群

序号

主要工作岗位及相关工作岗位

岗位描述

1

体育教师

学校体育教学和管理工作

2

运动项目教练员

运动项目单项协会、业余体校、健身俱乐部从事教练员工作

(二)目标岗位能力、工作任务、行业标准分析

职业岗位1:体育教师

工作

项目

工作任务

职业能力

行业标准

1.教学

1.1教学设计:根据学校、学生实际和中小学体育教育发展实际,合理选用、处理体育教学材料,进行教学方法设计,撰写符合学校要求的教案。

1.1.1 具备良好的教材处理能力

1.1.2 具备良好的教学设计能力

1.教师资格证书

1.2教学过程:建立正常的课堂教学秩序,清楚教学各环节,按以学生为中心的教学思想进行教学,定期对教学工作进行反思。

1.2.1 具备较强的教学组织能力

1.2.2 熟练掌握教学岗位所需的教学技能

1.2.3 具备良好的动作技术

1.2.4 普通话标准,板书好

1.2.5 讲解、示范结合能力较强

1.普通话等级证书

1.3教学评价:掌握教学评价规律,制定合理教学评价方案、客观评价学生学业、运用评估工具评估教学效果。

1.3.1 具备良好的组织、控制、协调能力

1.教师资格证书

1.4教研活动:在教研活动中,掌握评课、说课技能和方法

1.4.1具备良好的沟通、交流、应变能力

1.教师资格证书

2.学生管理

2.1学生日常管理:建立正常的班级管理制度,建立学生管理团队, 能与团队成员和睦相处, 能发现并及时报告学生情况及教学场所的安全隐患,能独立进行学生思想评定与鉴定工作。

2.1.1具备相关的人力资源管理知识

2.1.2熟练掌握班主任工作技能

2.1.3 具备良好的组织协调能力

2.1.4具有主动服务的意识

1.教师资格证书

2.人力资源管理师

资格证书

2.2学生行为管理:能渗透心理健康教育,能组织校内外学生活动,能在教学中渗透思想教育。

2.2.1 具备一定的临场应变能力

2.2.2 具备良好的沟通能力

2.2.3具备良好的心理素质、身体素质、专业素质

1.教师资格证书

2.心理咨询师职业

资格证书

3.教学管理

3.1教学计划管理:能协助中、高级教师评估、制订、修订相关课程教学计划,能按学校制订的学期教学工作计划实施落实,能与学生、同事、领导就教学管理等方面进行沟通交流。

3.1.1 掌握课程方案制定的有关原理、技巧、方法。

3.1.2 具备计划、安排课程的独立工作能力

3.1.3具备良好的组织协调能力

1.教师资格证书

4.教学研究

4.1教学研究:能按要求参加教学研究活动;能运用教育学、心理学、教学论有关知识开展课题研究;能撰写规范的教学改革论文。

4.2.1具备良好专业素质和教学研究能力

4.2.2 具备良好科学创新精神

4.2.3具备吃苦耐劳精神、团队协作、项目公关能力

1.教师资格证书

职业岗位2:运动项目教练员

工作

项目

工作任务

职业能力

行业标准

运动员选材

从备选运动员中挑选出具有成就较高水平运动员潜能的人才

能综合运用运动人体科学、运动训练学相关知识进行甄别备选人才

教练员执业职业资格证书

制定训练计划

为运动员制定短期训练计划和中长期训练计划

能根据运动员自身特点制定与之相适宜的训练计划以增强运动能力

教练员执业职业资格证书

运动训练

执行训练计划,完成训练任务

能准确理解训练计划并优质高效执行训练计划

教练员执业职业资格证书

指导比赛

指导运动员进行比赛

合理运用技战术,发挥队员水平

教练员执业职业资格证书

三、培养要求

(一)培养规格

1、具有良好的思想道德品质和职业道德,具有较强的语言表达、合作、交往和适应能力;

2、掌握体育基础知识,具有较宽的知识面和一定的人文、科学素养;

3、熟悉中小学现代体育教学特点,掌握学校体育教学、健康教育教学、体育锻炼、运动训练和竞赛的基础理论、基本知识、基本技术和技能;具有创新精神、实践能力和较强的自学能力、社会适应能力;在全面学习的基础上有所专长;

4、具有从事中小学体育教学、教研、课余训练、组织运动(体育活动)竞赛、担任裁判和管理场地设备以及从事社会体育活动的能力;了解学校体育改革的发展动态和趋势;

5、具有现代教育观念,了解教育科学发展与中小学教育改革实践,掌握先进的教育教学方法和现代化的教育手段,具有基本的教育教学能力、教育管理能力、教育科研能力,能适应现代教育教学改革发展的需要;

6、掌握体育、卫生保健和心理调适的基础知识,养成文明的生活习惯,达到国家规定的《大学生体质健康标准》,具有健康的体魄、良好的心理素质;

7、掌握少数民族传统体育原理和方法,能胜任民族地区体育工作;

8、普通话水平达到二级乙等,书写考试合格;

9、具有外语综合应用能力和较能熟练的计算机应用能力,外语、计算机达到规定的要求。

(二)职业资格证书及其他等级证书要求

必须取得下列职业资格证书之一:

序号

职业资格证书名称

颁证单位

等级

1

教师资格证

教育局

2

裁判员等级证

体育局

二级

3

体育行业职业资格证之一

(游泳救生员、体育舞蹈、网球、跆拳道、体育场地工等)

四川省体育局

人力资源和社会保障部

初级

四、学制与修业年限

学制:四年

修业年限:3—6年

五、毕业学分与授予学位

修满人才培养方案规定的166学分,符合毕业条件,颁发毕业证书。在学校取得学位授予资格后,按照《中华人民共和国学位条例》和学校有关规定,经学校学位委员会审查通过,授予教育学学士学位。

六、主要课程

体育基本理论、学校体育学、运动解剖学、运动生理学、体育保健学、体育心理学、田径、体操、篮球、排球、足球、武术、体育教学设计。

七、主要实践实训教学项目

(一)校内实训

序号

实训项目

学分

学时

开设学期

承担单位

备注

1

体育模拟教学

2

6

体育系

2

体育教师面试能力训练

1

8

体育系

3

等级裁判员能力实训

2

4

体育系

4

教练员执业资格能力实训

8

5

体育系

(二)校外实训(习)

序号

实训项目

学分

学时

开设学期

承担单位

备注

1

毕业实习

9

7

体育系

2

毕业论文(设计)

8

8

体育系

(三)其他实践活动

序号

实训项目

学分

学时

开设学期

承担单位

备注

1

特色活动(文化传承)

1

24

1,2

校团委

2

社会实践(假期)

1

24

6

体育系

3

公益劳动

1

16

4

体育系

八、课程结构

课程类别

学分

学分/总学分

学时

学时/总学时

通识教育课程

公共必修课程

32

19.2%

544

18.1%

公共选修课程

8

4.8%

128

4.3%

学科专业基础课程

必修课程

16

9.6%

256

8.5%

选修课程

专业技术课程

专业必修课程

74

44.5%

1184

39.1%

专业选修课程

12

7.2%

192

6.4%

集中实践教学

(不含课内实践教学)

必修课

24

14.5%

720

24%

合计

166

100%

3024

100%

九、实践环节学分比例分配表

课程分类

课程中的实验、实训、上机等实践环节

集中性

实践教

学环节

合计

实验

上机

其它

实践

小计

学分数

2.5

2

49

53.5

24

77.5

占总学分%

1.5%

1.2%

29.7%

32.1%

14.5%

47%

十、学期分配表

项目

周数

上课

复习

考试

入学教育军训

机动

毕业实习

毕业论文

毕业工作

合计

1

15

1

2

1

19

2

16

2

1

19

3

16

2

1

19

4

16

2

1

19

5

16

2

1

19

6

16

2

1

19

7

0

0

18

18

8

8

2

8

1

19

合计

103

13

2

6

18

8

1

151

体育教育专业课程计划表

课程类别

课程名称

学分

学时

考试形式

学时分配

自主

学习

开设

学期

开课

单位

讲课

实验

上机

其它实践

通识教育平台

公共必修课程

形势与政策

2

32

课堂教学与专题辅导相结合

四年均开

思政

思想道德修养与法律基础

3

48

32

16

1

思政

中国近现代史纲要

2

32

32

2

思政

马克思主义基本原理概论*

3

48

48

3

思政

毛泽东思想和中国特色社会主义体系概论*

6

96

64

32

4

思政

大学英语A1*

2

32

32

1

外语

大学英语A2*

2

32

32

2

外语

大学英语A3*

4

64

64

3

外语

大学英语A4*

2

32

32

4

外语

大学计算机基础*

2

32

32

2

计科

大学计算机基础上机*

2

32

32

32

2

计科

大学语文A

2

32

32

1

中文

小计

32

544

公共选修课程

自然科学类课程

2

32

32

2

选修

8

学分

人文社科类课程

2

32

32

3

艺体生活类课程

2

32

32

4

教育类课程

2

32

32

5

素雅类课程

2

32

32

6

小计

8

128

学科专业基础教育平台

必修课程

田径Ⅰ

4

64

16

48

1

田径Ⅱ

4

64

16

48

2

基本体操

2

32

16

16

1

体操

4

64

16

48

2

小计

14

224

限选(八选一)

田径专项理论与实践(Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ)

18

288

32

256

4/5/6

选修18学分

篮球专项理论与实践(Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ)

18

288

32

256

4/5/6

排球专项理论与实践(Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ)

18

288

32

256

4/5/6

足球专项理论与实践(Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ)

18

288

32

256

4/5/6

健美操专项理论与实践(Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ)

18

288

32

256

4/5/6

武术专项理论与实践(Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ)

18

288

32

256

4/5/6

网球专项理论与实践(Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ)

18

288

32

256

4/5/6

小计

18

288

小计

专业技术教育平台

专业技术模块课程

1、教师教育模块课程

心理学*

3

48

45

3

3

教育学*

3

48

48

4

体育学科教学论(含微格教学训练)*

4

64

48

16

5

普通话

2

32

20

12

30

2

限选

3

书写基础

1

15

8

7

30

3

现代教育技术

2

32

16

16

16

2

课件制作软件介绍

1

15

8

7

30

3

体育教学技能训练*

2

32

20

12

30

4

体育模拟教学*

2

32

32

0

6

小计:

17

272

2.专业核心课程模块课程

运动解剖学

4

64

52

12

1

运动生理学

4

64

52

12

2

体育保健学

2

32

26

6

0

3

少数民族传统体育理论与实践

2

32

26

6

0

5

体育基本理论

2

32

32

0

4

学校体育学

4

64

52

6

0

6

6

体育科研方法

2

32

32

0

8

篮球

3

48

6

42

1

排球

3

48

6

42

3

足球

3

48

6

42

10

3

运动训练学

2

32

32

5

健美操

2

32

4

28

10

5

游泳Ⅰ

1

16

2

14

2

游泳Ⅱ

1

16

2

14

4

武术

3

48

6

42

6

体育游戏与创编

2

32

8

24

5

小计:

40

640

专业技术选修课程

体育社会学

2

32

16

0

6

选修12学分

体育心理学

2

32

32

0

5

运动生物力学

2

32

32

0

8

体育统计学

2

32

16

0

6

体育管理学

2

32

16

16

8

乒乓球

2

32

32

0

5

体育测量与评价

2

32

0

32

5

体育绘图

2

32

0

32

6

羽毛球

2

32

16

32

5

网球

2

32

16

32

6

排舞运动

2

32

0

32

6

体育舞蹈

2

32

32

5

团体操编排

1

16

0

32

6

健美健身运动

2

32

0

32

5

跆拳道

2

32

16

32

6

健康评价与运动处方

2

32

16

32

8

小计

12

192

合计

67

1072

集中性实践教学环节

学分

学时

军事理论与训练

2

48

32

16

1

特色活动(文化传承)

1

24

24

1,2

社会实践(假期)

1

24

24

6

毕业实习

9

384

384

7

毕业论文(设计)

8

192

192

8

大学生职业生涯规划

1

16

8

8

1-7

大学生就业创业指导

1

16

8

8

2-7

公益劳动

1

16

16

4

合计

24

720

48

656

16

总计

166

3008

备注

1.“思政课”的实践教学在暑假安排学生进行社会调查,思政课由思想政治教研室制订方案,系党总支组织实施。

2.“形势与政策”课程以专题讲座形式开设,按1至3学年每学期6学时开设,3学年共36学时,计2学分,由思政课教学部确定课题和教师,系党总支组织实施,每学年进行一次考核,在学生毕业前评定并记录成绩。

3、(1)创业就业指导,由招就办、校团委共同订方案,由校团委组织实施,1学分16学时。(2)职业生涯规划 1学分16学时,由招就处制定方案;公益劳动1学分,16学时,以上由学工部组织实施。(3)文化传承模块,1学分24学时,由体育系、音舞系共同制定方案,校团委组织实施。(4)社会实践1学分,24学时,由校团委制定实施方案并负责实施;

4.公共选修课程,文科专业至少选修自然科学类4学分,理工科专业和艺体专业至少选修人文社科类4学分,非艺术类专业至少选修公共艺术课程2学分。教师教育类专业至少选修教育类课程4学分

5.军事理论与训练48学时,集中安排,由学工部组织实施。

6.加*课程为学位课程。

7.体育教学技能训练(2学分)、体育模拟教学(2学分)、少数民族传统体育理论与实践(2学分)、各专项理论与实践Ⅲ(6学分)和体育游戏与创编(2学分)等5门课程为创新学分课程。

阿坝师范学院体育系

体育教育专业人才培养方案

专业名称:体育教育

专业代码: 040201

一、培养目标

培养适应社会主义现代化建设需要的,德、智、体、美等方面全面和谐发展,掌握体育学科的基本理论与基本方法,具有扎实的专业知识、过硬的专业技能、适应能力强,能够吃苦耐劳、愿意扎根民族地区的中小学体育教师,以及在业余体校、运动项目单项协会、健身俱乐部从事教练员工作的高层次应用型人才。

二、目标定位

(一)职业面向及目标岗位群

序号

主要工作岗位及相关工作岗位

岗位描述

1

体育教师

学校体育教学和管理工作

2

运动项目教练员

运动项目单项协会、业余体校、健身俱乐部从事教练员工作

(二)目标岗位能力、工作任务、行业标准分析

职业岗位1:体育教师

工作

项目

工作任务

职业能力

行业标准

1.教学

1.1教学设计:根据学校、学生实际和中小学体育教育发展实际,合理选用、处理体育教学材料,进行教学方法设计,撰写符合学校要求的教案。

1.1.1 具备良好的教材处理能力

1.1.2 具备良好的教学设计能力

1.教师资格证书

1.2教学过程:建立正常的课堂教学秩序,清楚教学各环节,按以学生为中心的教学思想进行教学,定期对教学工作进行反思。

1.2.1 具备较强的教学组织能力

1.2.2 熟练掌握教学岗位所需的教学技能

1.2.3 具备良好的动作技术

1.2.4 普通话标准,板书好

1.2.5 讲解、示范结合能力较强

1.普通话等级证书

1.3教学评价:掌握教学评价规律,制定合理教学评价方案、客观评价学生学业、运用评估工具评估教学效果。

1.3.1 具备良好的组织、控制、协调能力

1.教师资格证书

1.4教研活动:在教研活动中,掌握评课、说课技能和方法

1.4.1具备良好的沟通、交流、应变能力

1.教师资格证书

2.学生管理

2.1学生日常管理:建立正常的班级管理制度,建立学生管理团队, 能与团队成员和睦相处, 能发现并及时报告学生情况及教学场所的安全隐患,能独立进行学生思想评定与鉴定工作。

2.1.1具备相关的人力资源管理知识

2.1.2熟练掌握班主任工作技能

2.1.3 具备良好的组织协调能力

2.1.4具有主动服务的意识

1.教师资格证书

2.人力资源管理师

资格证书

2.2学生行为管理:能渗透心理健康教育,能组织校内外学生活动,能在教学中渗透思想教育。

2.2.1 具备一定的临场应变能力

2.2.2 具备良好的沟通能力

2.2.3具备良好的心理素质、身体素质、专业素质

1.教师资格证书

2.心理咨询师职业

资格证书

3.教学管理

3.1教学计划管理:能协助中、高级教师评估、制订、修订相关课程教学计划,能按学校制订的学期教学工作计划实施落实,能与学生、同事、领导就教学管理等方面进行沟通交流。

3.1.1 掌握课程方案制定的有关原理、技巧、方法。

3.1.2 具备计划、安排课程的独立工作能力

3.1.3具备良好的组织协调能力

1.教师资格证书

4.教学研究

4.1教学研究:能按要求参加教学研究活动;能运用教育学、心理学、教学论有关知识开展课题研究;能撰写规范的教学改革论文。

4.2.1具备良好专业素质和教学研究能力

4.2.2 具备良好科学创新精神

4.2.3具备吃苦耐劳精神、团队协作、项目公关能力

1.教师资格证书

职业岗位2:运动项目教练员

工作

项目

工作任务

职业能力

行业标准

运动员选材

从备选运动员中挑选出具有成就较高水平运动员潜能的人才

能综合运用运动人体科学、运动训练学相关知识进行甄别备选人才

教练员执业职业资格证书

制定训练计划

为运动员制定短期训练计划和中长期训练计划

能根据运动员自身特点制定与之相适宜的训练计划以增强运动能力

教练员执业职业资格证书

运动训练

执行训练计划,完成训练任务

能准确理解训练计划并优质高效执行训练计划

教练员执业职业资格证书

指导比赛

指导运动员进行比赛

合理运用技战术,发挥队员水平

教练员执业职业资格证书

三、培养要求

(一)培养规格

1、具有良好的思想道德品质和职业道德,具有较强的语言表达、合作、交往和适应能力;

2、掌握体育基础知识,具有较宽的知识面和一定的人文、科学素养;

3、熟悉中小学现代体育教学特点,掌握学校体育教学、健康教育教学、体育锻炼、运动训练和竞赛的基础理论、基本知识、基本技术和技能;具有创新精神、实践能力和较强的自学能力、社会适应能力;在全面学习的基础上有所专长;

4、具有从事中小学体育教学、教研、课余训练、组织运动(体育活动)竞赛、担任裁判和管理场地设备以及从事社会体育活动的能力;了解学校体育改革的发展动态和趋势;

5、具有现代教育观念,了解教育科学发展与中小学教育改革实践,掌握先进的教育教学方法和现代化的教育手段,具有基本的教育教学能力、教育管理能力、教育科研能力,能适应现代教育教学改革发展的需要;

6、掌握体育、卫生保健和心理调适的基础知识,养成文明的生活习惯,达到国家规定的《大学生体质健康标准》,具有健康的体魄、良好的心理素质;

7、掌握少数民族传统体育原理和方法,能胜任民族地区体育工作;

8、普通话水平达到二级乙等,书写考试合格;

9、具有外语综合应用能力和较能熟练的计算机应用能力,外语、计算机达到规定的要求。

(二)职业资格证书及其他等级证书要求

必须取得下列职业资格证书之一:

序号

职业资格证书名称

颁证单位

等级

1

教师资格证

教育局

2

裁判员等级证

体育局

二级

3

体育行业职业资格证之一

(游泳救生员、体育舞蹈、网球、跆拳道、体育场地工等)

四川省体育局

人力资源和社会保障部

初级

四、学制与修业年限

学制:四年

修业年限:3—6年

五、毕业学分与授予学位

修满人才培养方案规定的166学分,符合毕业条件,颁发毕业证书。在学校取得学位授予资格后,按照《中华人民共和国学位条例》和学校有关规定,经学校学位委员会审查通过,授予教育学学士学位。

六、主要课程

体育基本理论、学校体育学、运动解剖学、运动生理学、体育保健学、体育心理学、田径、体操、篮球、排球、足球、武术、体育教学设计。

七、主要实践实训教学项目

(一)校内实训

序号

实训项目

学分

学时

开设学期

承担单位

备注

1

体育模拟教学

2

6

体育系

2

体育教师面试能力训练

1

8

体育系

3

等级裁判员能力实训

2

4

体育系

4

教练员执业资格能力实训

8

5

体育系

(二)校外实训(习)

序号

实训项目

学分

学时

开设学期

承担单位

备注

1

毕业实习

9

7

体育系

2

毕业论文(设计)

8

8

体育系

(三)其他实践活动

序号

实训项目

学分

学时

开设学期

承担单位

备注

1

特色活动(文化传承)

1

24

1,2

校团委

2

社会实践(假期)

1

24

6

体育系

3

公益劳动

1

16

4

体育系

八、课程结构

课程类别

学分

学分/总学分

学时

学时/总学时

通识教育课程

公共必修课程

32

19.2%

544

18.1%

公共选修课程

8

4.8%

128

4.3%

学科专业基础课程

必修课程

16

9.6%

256

8.5%

选修课程

专业技术课程

专业必修课程

74

44.5%

1184

39.1%

专业选修课程

12

7.2%

192

6.4%

集中实践教学

(不含课内实践教学)

必修课

24

14.5%

720

24%

合计

166

100%

3024

100%

九、实践环节学分比例分配表

课程分类

课程中的实验、实训、上机等实践环节

集中性

实践教

学环节

合计

实验

上机

其它

实践

小计

学分数

2.5

2

49

53.5

24

77.5

占总学分%

1.5%

1.2%

29.7%

32.1%

14.5%

47%

十、学期分配表

项目

周数

上课

复习

考试

入学教育军训

机动

毕业实习

毕业论文

毕业工作

合计

1

15

1

2

1

19

2

16

2

1

19

3

16

2

1

19

4

16

2

1

19

5

16

2

1

19

6

16

2

1

19

7

0

0

18

18

8

8

2

8

1

19

合计

103

13

2

6

18

8

1

151

体育教育专业课程计划表

课程类别

课程名称

学分

学时

考试形式

学时分配

自主

学习

开设

学期

开课

单位

讲课

实验

上机

其它实践

通识教育平台

公共必修课程

形势与政策

2

32

课堂教学与专题辅导相结合

四年均开

思政

思想道德修养与法律基础

3

48

32

16

1

思政

中国近现代史纲要

2

32

32

2

思政

马克思主义基本原理概论*

3

48

48

3

思政

毛泽东思想和中国特色社会主义体系概论*

6

96

64

32

4

思政

大学英语A1*

2

32

32

1

外语

大学英语A2*

2

32

32

2

外语

大学英语A3*

4

64

64

3

外语

大学英语A4*

2

32

32

4

外语

大学计算机基础*

2

32

32

2

计科

大学计算机基础上机*

2

32

32

32

2

计科

大学语文A

2

32

32

1

中文

小计

32

544

公共选修课程

自然科学类课程

2

32

32

2

选修

8

学分

人文社科类课程

2

32

32

3

艺体生活类课程

2

32

32

4

教育类课程

2

32

32

5

素雅类课程

2

32

32

6

小计

8

128

学科专业基础教育平台

必修课程

田径Ⅰ

4

64

16

48

1

田径Ⅱ

4

64

16

48

2

基本体操

2

32

16

16

1

体操

4

64

16

48

2

小计

14

224

限选(八选一)

田径专项理论与实践(Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ)

18

288

32

256

4/5/6

选修18学分

篮球专项理论与实践(Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ)

18

288

32

256

4/5/6

排球专项理论与实践(Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ)

18

288

32

256

4/5/6

足球专项理论与实践(Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ)

18

288

32

256

4/5/6

健美操专项理论与实践(Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ)

18

288

32

256

4/5/6

武术专项理论与实践(Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ)

18

288

32

256

4/5/6

网球专项理论与实践(Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ)

18

288

32

256

4/5/6

小计

18

288

小计

专业技术教育平台

专业技术模块课程

1、教师教育模块课程

心理学*

3

48

45

3

3

教育学*

3

48

48

4

体育学科教学论(含微格教学训练)*

4

64

48

16

5

普通话

2

32

20

12

30

2

限选

3

书写基础

1

15

8

7

30

3

现代教育技术

2

32

16

16

16

2

课件制作软件介绍

1

15

8

7

30

3

体育教学技能训练*

2

32

20

12

30

4

体育模拟教学*

2

32

32

0

6

小计:

17

272

2.专业核心课程模块课程

运动解剖学

4

64

52

12

1

运动生理学

4

64

52

12

2

体育保健学

2

32

26

6

0

3

少数民族传统体育理论与实践

2

32

26

6

0

5

体育基本理论

2

32

32

0

4

学校体育学

4

64

52

6

0

6

6

体育科研方法

2

32

32

0

8

篮球

3

48

6

42

1

排球

3

48

6

42

3

足球

3

48

6

42

10

3

运动训练学

2

32

32

5

健美操

2

32

4

28

10

5

游泳Ⅰ

1

16

2

14

2

游泳Ⅱ

1

16

2

14

4

武术

3

48

6

42

6

体育游戏与创编

2

32

8

24

5

小计:

40

640

专业技术选修课程

体育社会学

2

32

16

0

6

选修12学分

体育心理学

2

32

32

0

5

运动生物力学

2

32

32

0

8

体育统计学

2

32

16

0

6

体育管理学

2

32

16

16

8

乒乓球

2

32

32

0

5

体育测量与评价

2

32

0

32

5

体育绘图

2

32

0

32

6

羽毛球

2

32

16

32

5

网球

2

32

16

32

6

排舞运动

2

32

0

32

6

体育舞蹈

2

32

32

5

团体操编排

1

16

0

32

6

健美健身运动

2

32

0

32

5

跆拳道

2

32

16

32

6

健康评价与运动处方

2

32

16

32

8

小计

12

192

合计

67

1072

集中性实践教学环节

学分

学时

军事理论与训练

2

48

32

16

1

特色活动(文化传承)

1

24

24

1,2

社会实践(假期)

1

24

24

6

毕业实习

9

384

384

7

毕业论文(设计)

8

192

192

8

大学生职业生涯规划

1

16

8

8

1-7

大学生就业创业指导

1

16

8

8

2-7

公益劳动

1

16

16

4

合计

24

720

48

656

16

总计

166

3008

备注

1.“思政课”的实践教学在暑假安排学生进行社会调查,思政课由思想政治教研室制订方案,系党总支组织实施。

2.“形势与政策”课程以专题讲座形式开设,按1至3学年每学期6学时开设,3学年共36学时,计2学分,由思政课教学部确定课题和教师,系党总支组织实施,每学年进行一次考核,在学生毕业前评定并记录成绩。

3、(1)创业就业指导,由招就办、校团委共同订方案,由校团委组织实施,1学分16学时。(2)职业生涯规划 1学分16学时,由招就处制定方案;公益劳动1学分,16学时,以上由学工部组织实施。(3)文化传承模块,1学分24学时,由体育系、音舞系共同制定方案,校团委组织实施。(4)社会实践1学分,24学时,由校团委制定实施方案并负责实施;

4.公共选修课程,文科专业至少选修自然科学类4学分,理工科专业和艺体专业至少选修人文社科类4学分,非艺术类专业至少选修公共艺术课程2学分。教师教育类专业至少选修教育类课程4学分

5.军事理论与训练48学时,集中安排,由学工部组织实施。

6.加*课程为学位课程。

7.体育教学技能训练(2学分)、体育模拟教学(2学分)、少数民族传统体育理论与实践(2学分)、各专项理论与实践Ⅲ(6学分)和体育游戏与创编(2学分)等5门课程为创新学分课程。