2019年4月13日，为了培养出更多符合社会需求的高素质应用型人才，我院召开了2018级社体本科培养方案学习之教学大纲讨论。社体本科是第一年招生，还有很多不成熟的地方加上在这学期教学过程中教师提出的一些问题，决定开此讨论会。会议是依据社体本科培养方案的教学目标，讨论教学大纲需不需要完善。

一、讨论的具体内容：

1、同一门课程的所有相关老师一组讨论：考试的方式、授课的内容、课时安排是否需要调整及实践与理论的比例；

2、相关性及衔接性很大的课程需要一起讨论授课的内容，使课程构成一个知识体系，课程之间有衔接且不要重叠太多。

课程大纲里面讨论遇到争议，大家积极讨论提出自己的依据，看是否能统一观点，不能统一的下次再继续讨论。观点统一后需要修改的由撰写人执笔修改下。

二、根据讨论内容进行分小组讨论，讨论名单如下：

1、健身康养组+田径组+理论组（ 地点：院长办公室）

龙正印、韩明均、李家发、巴洪冰、刘建钊、覃荣周、程敏、王琪林、张浩、李晓斌、万德权、李琪

2、体育小组（地点：会议室）

陈松、邓凤英、王明明、牟剋蓉、袁鹏宇、李晖艳、付文灿、王玉霞、谢军、都慧慧、李琪、刘锐、刘强、何斌、杨德芳、罗胜、米思奇、程钦东、税雅兰、鄢永强、周彦宏、谢一峰、刘官秀、任晓松

老师们都很积极的参与讨论，提出了自己的观点。提出的主要观点与建议有：专业设置不能广泛，在某个领域打造出自己的知名度。为了就业市场的需要，《体适能与儿童脑适能》课程授课内容应偏向于青少年16岁以下，内容不偏向于竞技体育。关于《体育动作的解剖学分析与肌肉训练》的教学大纲主讲体育项目中动作分析，张浩老师提出：讲解的动作应该更简单一点。关于培养计划的设置中，程敏老师及覃荣周老师提出《中医基础理论》改成《中医学基础》，多加一点中药和方剂的课程内容。其他的课程都分别进行了积极的讨论，会议结束后，撰写人把需要完善的大纲进行了及时更新和提交。