【本网讯】为推进师范类专业认证工作，我院于2024年3月13日在会议室召开2021版人才培养方案修订暨2024版人才培养方案论证研讨会，院党政领导班子以及全员教师参加了会议。该会议由院长龙正印主持。

首先，龙院长传达了3月12日学校教学工作例会会议精神，强调人才培养方案修订的重要性以及修订流程的必要性，并通报了“2024版本科人才培养方案校内汇报答辩情况通报及下一步整改意见建议”。

随后，由体育与教育教研室主任刘通对人才培养方案相关更改进行了详细讲解，就部分细节进行了修订背景补充说明。结合师范类认证要求以及校教务处相关文件精神，全院教师对新方案展开了充分讨论，就专业发展以及学院实际，提出了许多建设性意见，对人才培养方案的进一步优化提供了科学指导。

然后，社体教研室主任李晖艳老师针对专家对社会体育指导与管理24版人才培养方案作出的意见进行梳理，将梳理的问题清单逐一讨论，在老师们的献计献策之下，进一步合理完善社会体育指导与管理专业的24版人才培养方案。

最后院长龙正印对本次研讨会进行了总结，表示一定要根据学校的办学定位、主要目标和基本任务，结合学院办学特色建设，充分发挥学院教职员工的集体智慧，深度挖掘学院的资源和潜力，结合地方经济社会发展需要和特色人才培养，突出学院长期积淀的技能发展与人文精神相互融合，高度重视人才培养方案的修订。并要求人才培养方案的拟定最终要落实“学生中心、产出导向、持续改进”的理念，在定稿前，还有征求利益相关方意见，把让利益相关方代表都参与人才培养方案的制定中来，更好的把握市场需求、明确人才培养目标、增强方案的有效性，让人才培养方案更贴合用人单位的人才要求，协调好专业实践和理论传授的协同关系，立足工作岗位的实际要求，强化专业技术应用能力培养，坚持“产、学、研”一体化，使人才培养方案与学生专业实践能力、职业素养相结合，培养适应新时代社会发展需要的应用型人才。

供稿：刘仙

编辑：牟剋蓉

编审：龙正印